王睿委員：

您提出的關(guān)于呼吁社會(huì)各方關(guān)注我市留守兒童心理健康的提案收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

一、加強(qiáng)家校溝通和家庭教育指導(dǎo)，落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任情況

目前全市大部分學(xué)校均建立家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期定期開展家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)，或依實(shí)際情況，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等時(shí)間，為家長(zhǎng)講授科學(xué)教育方法，走出家庭教育誤區(qū)，使在校學(xué)生心理健康教育與家庭教育達(dá)到最大的合力，多方面促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童獨(dú)立自主、積極樂觀的心理品質(zhì)。

二、完善心理健康教育中性教育體系

我市性教育以推進(jìn)健康教育課程建設(shè)為基礎(chǔ)，從2008年起結(jié)合“世界艾滋病日”，建立一年一屆集中開展預(yù)防艾滋病知識(shí)及性安全知識(shí)宣傳活動(dòng)周機(jī)制，并把其列為年度工作要點(diǎn)在全市學(xué)校加以落實(shí)，印發(fā)相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng)通知，要求各學(xué)校以主題班隊(duì)會(huì)、講座、健康知識(shí)競(jìng)答等形式多視角、多維度展開宣傳教育工作。但當(dāng)前存在部分困難，一是無統(tǒng)一的性教育教材。學(xué)校使用的校本教材以生理健康為主，性安全內(nèi)容較為匱乏。二是目前性教育多從小學(xué)階段開始，部分學(xué)生已存在不正確性觀念，部分家長(zhǎng)存在“談性色變”的情況，開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)存在困難。

接下來我市計(jì)劃加強(qiáng)幼兒性教育工作，組織各類幼兒園以多種形式開展認(rèn)識(shí)身體、了解新生命的誕生、認(rèn)識(shí)身體的感知覺、了解性別平等等主題的性教育活動(dòng)，旨在傳播尊重兒童權(quán)利、預(yù)防兒童性侵害、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遵守社會(huì)規(guī)范等性安全理念。

三、多方合力，為留守兒童提供心理支持

5月15日，市婦聯(lián)聯(lián)合市教育局在盤錦市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校，舉辦了“共聚力 齊發(fā)展 助成長(zhǎng)”——2022年盤錦市家庭教育成果發(fā)布會(huì)，為今年聘請(qǐng)的新一屆盤錦市家庭教育講師團(tuán)成員頒發(fā)聘書。該講師團(tuán)是經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、組織審核、社會(huì)公示，被市婦聯(lián)聯(lián)合市教育局聘請(qǐng)后方可加入。目前已入選10人，預(yù)計(jì)吸納40人，還在動(dòng)態(tài)招募中。旨在提高家庭教育公共服務(wù)能力，在實(shí)踐上探索、在理論上創(chuàng)新，整合多方力量，推動(dòng)形成一批可操作、可復(fù)制、可推廣的高質(zhì)量家庭教育研究成果，為全市兒童，尤其是留守、單親等特殊家庭狀況兒童提供心理支持。

下一步市教育局將按照有關(guān)部門的各項(xiàng)工作要求，繼續(xù)做好學(xué)生心理健康教育工作，持續(xù)保證心理與健康教育課課時(shí)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童、低保家庭適齡兒童等特殊家庭兒童的關(guān)注和教育。進(jìn)一步加大宣傳教育力度，特別是面向家長(zhǎng)的宣傳，使健康思想深入到師生、輻射到家庭。最后，再次感謝您對(duì)我市教育系統(tǒng)學(xué)生安全與健康工作的關(guān)心和支持，歡迎繼續(xù)提出寶貴意見和建議！

盤錦市教育局

2022年6月22日