10月19日，省委常委、宣傳部部長劉慧晏來到我市，就學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上的重要講話精神和全國宣傳思想文化工作會議精神，走進(jìn)園區(qū)和企業(yè)，對項目建設(shè)、鄉(xiāng)村文化振興、文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展等工作進(jìn)行調(diào)研。市委書記王炳森陪同調(diào)研。

企業(yè)是振興發(fā)展的主力軍。劉慧晏先后到華錦阿美精細(xì)化工及原料工程項目現(xiàn)場、益海嘉里集團(tuán)、遼寧中藍(lán)電子科技有限公司調(diào)研項目建設(shè)進(jìn)展，與企業(yè)負(fù)責(zé)人面對面交流，詳細(xì)了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營、技術(shù)研發(fā)、市場銷售等情況，了解亟需協(xié)調(diào)解決的問題，鼓勵企業(yè)緊盯前沿，積極開發(fā)新產(chǎn)品，開拓新市場，不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力。他強(qiáng)調(diào)，盤錦市要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上的重要講話精神，深刻領(lǐng)悟推動?xùn)|北全面振興，根基在實體經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵在科技創(chuàng)新，方向是產(chǎn)業(yè)升級，聚焦遼寧全面振興新突破三年行動，大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，持續(xù)做好結(jié)構(gòu)調(diào)整“三篇大文章”，加大精準(zhǔn)招商力度，提升頭部企業(yè)本地配套率，不斷延鏈補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈，加快形成多點支撐、多業(yè)并舉、多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新格局。當(dāng)前正值決戰(zhàn)四季度的關(guān)鍵時期，要咬定目標(biāo)不放松，以高質(zhì)量項目建設(shè)為抓手，推動三次產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)力，確保實現(xiàn)三年行動首戰(zhàn)告捷。

走進(jìn)“全國最美農(nóng)家書屋”雙臺子區(qū)雙盛街道常家村農(nóng)家書屋，劉慧晏仔細(xì)查看藏書，詳細(xì)詢問書屋日常管理、活動開展等情況。他強(qiáng)調(diào)，要立足主動服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)，以常態(tài)化活動為載體，引導(dǎo)村民愛讀書、讀好書，拉近百姓與經(jīng)典名著的距離，切實把書屋用好用活。要不斷探索創(chuàng)新與圖書館、書店的合作模式，用好縣級融媒體，拓展“線上+線下”閱讀方式，加快書籍流轉(zhuǎn)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收。要以農(nóng)民所盼、所需為導(dǎo)向，把書屋建設(shè)與群眾日常生活結(jié)合起來，讓農(nóng)家書屋跟著時代走，持續(xù)推動書香遼寧、書香盤錦建設(shè)。要充分挖掘鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn)，發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用，凝聚人心、淳化民風(fēng)，為鄉(xiāng)村振興提供精神支撐和文化引領(lǐng)。

在遼河美術(shù)館和盤錦繞陽農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司，劉慧晏深入了解我市楹聯(lián)書法文化、文旅產(chǎn)業(yè)融合、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展等情況。他強(qiáng)調(diào)，要貫徹落實習(xí)近平文化思想，堅持以文塑旅、以旅彰文，整合社會資源，優(yōu)化要素配置，著力培育地方特色文化產(chǎn)業(yè)，建設(shè)文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新高地。要抓好本地區(qū)歷史文化的挖掘和傳承工作，提升文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營質(zhì)量，推動文化領(lǐng)域出人才、出品牌，增強(qiáng)城市文化軟實力。要開發(fā)形式多樣的文創(chuàng)產(chǎn)品，加大精品文創(chuàng)產(chǎn)品的推廣力度，把帶有本土元素的文創(chuàng)產(chǎn)品打造成城市新名片。要做好農(nóng)旅融合文章，以農(nóng)促旅、以旅興農(nóng)，立足發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)，加快推進(jìn)精致農(nóng)業(yè)等新業(yè)態(tài)，打造高端鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，以文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力鄉(xiāng)村振興。

省委宣傳部副部長吳濱，市領(lǐng)導(dǎo)李群、段家喜、楊凱，華錦阿美公司黨委書記張紅利陪同調(diào)研。